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教学总结-陈瑞云老师

来源:佛山市腾飞职业技术学校时间:2018-04-25 15:46:20浏览:

        时光飞逝,转眼间一学期结束了。在本学期,本人按照学校的安排,担任10级汽修专业、美容美发的数学课,和10级汽修专业心理辅导课。教师都希望学生乐于接受自己所讲知识,但学生能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧,还有学生的兴趣及基础知识。通过一段时间的教学实践,我深深感到:浓厚的兴趣,能加强学生学习的自觉性,能培养学生探索精神,开发他们的创造能力;浓厚的兴趣,还会减弱学生学习中的疲劳,从而提高效率和取得优异的成绩。2010年即将过去,马上要迎来了崭新的一年,为了下一学年的教育工作做的更好,现总结如下:
 
 
    在教学工作方面,本学期我担任10级汽修班的数学课和心理辅导课,与此同时,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看相关的专业的资料,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
 
    在备课过程中,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,就如上汽修专业的数学课,我大多时候会根据实际的数学问题跟他们的专业相结合,让他们知道数学是离不开生活的,例如,我们在讲到不等式的时候,说到车速不能超过60km/h,他们马上就能说出只能在60以内,可以等于60和小于60。结果,学生对于这节课的内容马上就有兴趣了……又如上心理辅导课,因为没有课本,所以,都是由老师找素材。上课前,我就让学生做小测试或是课后做,学生的积极性也加强了。例如,我在讲如何认识自我,我就让学生在一张纸上写了十句我是……?不记名,然后由我来读,让学生猜这名同学是谁,结果,个别班居然能猜对80%的同学,下课了,同学们还在讨论没有猜对的纸条到底是谁写的……
 
    听课是提高自身教学能力的一个好方法,老师只有多听课才能够逐渐积累经验,也能够知道自己的不足之处。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是本专业课的老师,同时也听科组其他老师的课。本人在该学期多次听有经验教师的课,顺利完成了听课任务,并且多次听不同学科的课程以博采众长,虚心向各位教师学习教学方法,以提高教学水平。听了各教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
 
    最后,一个高素质的教师能大胆、主动、科学地进行教学预设,也能在教学过程中,凭着深厚的功底和教学机智合理地把握、调节,促进各种课堂生成。让学生在课堂上学得更轻松更容易接受。
对于学校的工作,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务。
 
 
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             老师:  陈瑞云 
             任科科目:12级汽修专业、美容美发《数学》
                       12级汽修专业《心理辅导》

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